Escola Municipal Joaquim de Souza Vilas Boas.

Ano: 3º

Professora: Keila

Disciplina: Educação Religiosa

PLANEJAMENTO ANUAL 3º ANO / 2011

I Bimestre

Fevereiro/ Março/ Abril

Família, drogas, poesia.

Conteúdo:

• Respeito à família;
• Tipos de família;
• Educação, saúde e moradia;
• Pessoas com necessidades especiais:

• Direitos;
• Acessibilidade.

Objetivos:

• Conhecer a importância de resgatar os valores do convívio familiar;
• Respeitar os membros familiares;
• Compreender os diversos tipos de família e moradias;
• Respeitar as pessoas com necessidades especiais.

Metodologia:

• Textos xerocopiados;
• Atividades relacionadas;
• Dinâmicas;
• Confecção de cartazes;
• Estudo e produção de textos;
• Entrevistas;
• Textos informativos;
• Filme Infantil.

II Bimestre

Maio/ Junho

Conteúdos:

• Valores;
• Ética e cidadania;
• As mães;
• Respeito ao meio ambiente.

Objetivos:

• Respeitar as diferentes opiniões;
• Compreender a importância da mãe de cada um;
• Valorizar o meio ambiente como fonte fundamental para nossa sobrevivência.

Metodologia:

• Textos informativos;
• Atividades escritas;
• Uso de gravuras;
• Poesias, músicas e textos relacionados ao meio ambiente;
• Confecção de cartazes.

III Bimestre

Agosto/ Setembro

Conteúdos:

• Folclore:

• Crendices;
• Chás;
• Frases.

• Respeito às diferentes culturas e religiões;
• Problemas no trânsito.

Objetivos:

• Reconhecer a importância dos cuidados no trânsito;
• Reconhecer a importância de preservar a cultura de um povo;
• Respeitar as diferentes formas de pensamento.

Metodologia:

• Histórias contadas;
• Dramatizações;
• Pesquisas relacionadas;
• Sala de informática;
• Textos informativos;
• Recorte de reportagens;
• Entrevistas.

IV Bimestre

Outubro/ Novembro/ Dezembro

Conteúdos:

• Folias de Crixás;
• O que é a Cavalhada?
• Respeito às diferentes raças;
• Solidariedade humana.

Objetivos:

• Conhecer e refletir sobre a folia em Crixás;
• Despertar a sensibilidade para a valorização das diferenças.

Metodologia:

• Pesquisas relacionadas;
• Vídeos;
• Atividades escritas;
• Sala de informática;
• Análise e produção de textos;
• Recorte e colagem;
• Visualização de imagens.