Escola Municipal Joaquim de Souza Vilas Boas.

Ano: 5º A/B/C.

Professoras: Iraídes e Lusmeire.

Disciplinas: Leitura/Literatura.

PLANEJAMENTO ANUAL 2011.

I Bimestre

Fevereiro – Tema: Família

CONTEÚDOS:

• Resgate dos valores éticos e morais na família e na escola:

• Relacionamentos familiares e família / escola.

OBJETIVO:

• Resgatar através da leitura de livro e textos os valores éticos necessários para a boa convivência familiar, escolar e social.

METODOLOGIA:

• Leitura e estudo do livro “Quem tem casa, casa?” de Tatiana Belinky;
• Estudo de textos;
• Produção textual (Projeto Produção de Texto Interdisciplinar).

Março – Tema: Drogas

CONTEÚDOS:

• Consequências do uso de drogas na vida pessoal e social do indivíduo.

OBJETIVO:

• Identificar o cigarro e o álcool como principais drogas existentes no meio social, reconhecendo as conseqüências que elas provocas na vida do usuário e pessoas próximas.

METODOLOGIA:

• Palestra (Tia Lena);
• Estudo de textos informativos;
• Filme “Cazuza”;
• Produção textual (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

Abril – Tema: Poesia/ Literatura Infantil

CONTEÚDOS:

• Poesias de Carlos Drummond de Andrade.

OBJETIVO:

• Reconhecer as diferentes formas de poesias, valorizando as idéias do autor.

METODOLOGIA:

• Recitação de poesias;
• Produção de poesias (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

II Bimestre

Maio – Tema: Novas Tecnologias / Profissões.

CONTEÚDOS:

• Santos Dumont: Pai da aviação:

• Biografia de Santos Dumont;

• Evolução do avião.

OBJETIVO:

• Reconhecer a valorizar a profissão de Santos Dumont, bem como outras profissões e suas contribuições na evolução da tecnologia do mundo atual.

METODOLOGIA:

• Estudo e leitura de textos sobre Santos Dumont;
• Reflexão oral;
• Pesquisa no laboratório (Outros inventores / outras invenções);
• Produção textual (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

Junho – Tema: Meio Ambiente.

CONTEÚDOS:

• Conservação e preservação do Meio Ambiente.

OBJETIVO:

• Perceber a importância da preservação do meio ambiente, conscientizando –os do papel de cada ser na conservação do nosso planeta.

METODOLOGIA:

• Leitura e estudo do livro “Azul e lindo: Planeta Terra, Nossa Casa”, de Ruth Rocha e Otávio Roth;
• Estudo de imagens no laboratório;
• Ilustração do livro e de textos referente ao tema;
• Produção de texto (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

III Bimestre

Agosto – Tema: Cultura

CONTEÚDOS:

• Conhecendo os costumes e tradições de Crixás;
• Literatura folclórica das regiões do Brasil.

OBJETIVO:

• Identificar os costumes e tradições do povo crixaense, reconhecendo a cultura popular local, regional ou de um país.

METODOLOGIA:

• Leitura do livro da Tia Lena (estudo da cultura de Crixás);
• Leitura individual e em grupo;
• Pequenos seminários;
• Debates;
• Produção textual (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

Setembro – Tema: Trânsito

CONTEÚDOS:

• Causas de acidentes no trânsito.

OBJETIVO:

• Compreender as principais causas de acidentes no trânsito, proporcionando aos alunos uma boa educação no trânsito.

METODOLOGIA:

• Leitura e estudo de textos críticos sobre o trânsito no laboratório;
• Produção de regras de boa conduta no trânsito;
• Distribuição de regras de boa conduta no trânsito em alguns pontos da cidade (participação de um policial);
• Produção de texto (Projeto Produção de texto interdisciplinar).

IV Bimestre

Outubro – Tema: Civismo “Regional”.

CONTEÚDOS:

• Formação e importância do museu.

OBJETIVO:

• Perceber a importância do museu como forma de resgatar e valorizar a cultura de um povo.

METODOLOGIA:

• Palestra com Anália sobre o museu de Crixás;
• Visita ao museu (de Crixás ou Pilar de Goiás);

• Produção de texto (Projeto Produção de teto interdisciplinar).

Novembro – Tema: Consciência Negra/ Dengue

CONTEÚDOS:

• Consciência Negra;
• Dengue.

OBJETIVOS:

• Despertar nos alunos sentimentos de solidariedade e respeito a raça negra;
• Identificar formas de prevenção contra a dengue.

METODOLOGIA:

• Leitura dos livros “O engenho colonial” de Luiz Alexandre Teixeira Jr. e “O voluntário da saúde – Dengue nunca mais” de Patrícia Engel Secco”;
• Debate dos temas;
• Ficha de leitura;
• Confecção de cartazes sobre a dengue e exposição dos mesmos.

RECURSOS DIDÁTICOS PARA TODOS OS BIMESTRES:

• Livros literários;
• TV;
• DVD;
• Computador;
• Cartolina;
• Pincel atômico;
• Folha de chamex;
• Aparelho de som.

AVALIAÇÃO PARA TODOS OS BIMESTRES:

A avaliação acontecerá de forma contínua, observando a participação, interesse nas aulas, no desenvolvimento das atividades e através de fichas literárias e avaliações bimestrais.

É importante ter metas, mas também é fundamental planejar cuidadosamente cada passo para atingi-las.” (Bernardinho)